Литературный сайт. Поэзия, проза, драматургия. Сообщество альманаха "Гражданинъ"

Просмотров: 540

АНАЛИЗ КОМПОЗИЦИИ ЛИРИЧЕСКОГО СТИХОТВОРЕНИЯ. ЧАСТЬ 12

Особенно резко подчеркнута концовка при изменении ко­личества стихов в последней строфе, скажем, после ряда чет­веростиший— пятистишие, трехстишие, двустишие. Читателя, успевшего привыкнуть к ритмической и рифмической инерции, поражает и останавливает лишний стих или его нехватка.

Такую же функцию выполняет изменение стихотворного раз­мера в концовке [1]:

Что ты, сердце мое, расходилося?..
Постыдись! Уж про нас не впервой
Снежным комом прошла-прокатилася
Клевета по Руси по родной.

Не тужи! пусть растет, прибавляется,
Не тужи! как умрем,
Кто-нибудь и об нас проболтается
Добрым словцом.

(Н. А. Некрасов «Что ты, сердце мое, расходилося…» В последнем стихе — дактиль вместо анапеста)

Наконец, надо учесть, что самое положение последних строк, самый факт окончания стихотворения заставляет читателя вос­принять концовку как обобщение, как нечто значительное — за­вершение темы. В школьных хрестоматиях «Весенняя гроза» Тютчева («Люблю грозу в начале мая…») печатается без ко­нечной четвертой строфы, и заключительный стих «Все вторит весело громам» воспринимается как концовка, хотя на самом деле обобщение всей очень конкретной картины стремительно налетающей и проносящейся грозы дано в последнем, лишен­ном чувственной конкретности четверостишии:

Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.

Когда Тургенев редактировал стихотворения Фета, изданные отдельной книгой в 1856 г., он у четырнадцати стихотворений отрезал последние строфы — и читатели этого не заметили, хотя сам Фет считал, что «издание из-под редакции Тургенева вышло… изувеченным»[2].

До сих пор речь шла о развитии тематических образов, их движении от зачина к концовке, и лишь попутно упоминались членение на строфы, стихотворный размер, цезуры, переносы, т. е. приметы стихотворной речи. Но ведь поэты не случайно пишут лирические произведения стихами; стихотворения в про­зе— крайне редкие исключения, лишь подтверждающие прави­ло. Стихотворная речь подчиняется, конечно, общеязыковым законам, но вдобавок еще своим, только ей присущим законо­мерностям, и нельзя понять образно-тематическую композицию лирического стихотворения, если игнорировать композицию чис­то стиховую.

Что же входит в понятие стиховой композиции? Тут много компонентов. Это стихотворный размер, прежде всего — длина стиха: короткие, средние, длинные строчки, одинаковые или раз­личные, чередующиеся упорядоченно или свободно. Это соотно­шение синтаксического членения речи и метрического: совпа­дение синтаксического отрезка речи (синтагмы) и стиха или их расхождение, появление внутристиховых пауз и переносов неоконченной синтагмы в следующий стих. Это строфическая организация стихотворения: астрофическая (нестрофическая) структура, в которой стихи объединяются в более крупные един­ства только по семантико-синтаксическим признакам, при этом законченные по смыслу группы могут объединять разное коли­чество стихов, или структура строфическая, в которой стихи выстраиваются в отчетливо отделенные друг от друга строфы с равным количеством стихов, законченные синтаксически. Это наличие или отсутствие рифм и способы рифмовки. Это инто­национно-ритмическая организация речи: стих напевный, легко ложащийся на музыку (песня, романс), и говорной, передаю­щий различные оттенки речи от ораторской декламации до непринужденного разговора. Это специфически стиховой син­таксис: синтаксический параллелизм стихов и строф, организо­ванная система повторов на более или менее строго определен­ных местах стихов и строф — анафоры, эпифоры, подхваты, рефрены, кольцевое (охватное, обрамляющее) строение строф и целых стихотворений.

Некоторые из этих компонентов стиховой композиции неза­висимы и могут сочетаться в любой последовательности, неко­торые часто выступают комплексно. Так, например, напевный стих тяготеет к строфичности, при этом в песне обычна сим­метричная семантико-синтаксическая структура строфы, в ро­мансе часто встречается анафорическая композиция и строгая синтаксическая организация строф (например, стихотворение Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…» — это одно сложное предложение: три строфы начинаются словом «когда», каждая состоит из одного придаточного предложения, заключи­тельная начинается словом «тогда» и составляет главное пред­ложение).

Здесь нет возможности подробно рассмотреть все элементы стиховой структуры, остановимся лишь на тех, которые наибо­лее важны в композиции, касаясь остальных лишь попутно.

В литературоведении строфическая[3] и интонационно-рит­мическая[4] композиция исследована гораздо лучше, чем образ­но-тематическая.

Основа стихотворной речи — ритмичность, повторность. По­вторяются в более или менее строгом порядке стихотворные строки, т. е. стихи. Разделение на соизмеримые строки, задан­ное поэтом,— это общий признак стихотворной речи у всех на­родов. Каждый стих обладает (или, во всяком случае, может обладать) какой-то внутренней мерой, связанной с особенно­стями того языка, на котором пишутся стихи; в русском язы­ке— четырехстопный ямб, трехдольник и пр. В принципе, каж­дый стих — это группа слов, произносящаяся одним дыханием, тесно связанная по смыслу, т. е. некая обособленная синтакси­ческая единица, синтагма (это может быть простое предложе­ние, деепричастный оборот, распространенное дополнение и т. п.). В конце синтагмы и в прозе обычно есть более или менее отчетливая пауза, в стихотворной речи она сильнее, так как граница синтаксического ряда совпадает с границей ряда метрического. Совпадение стиха и синтагмы — обязательный закон в фольклоре (в былине, песне) и в русском стихе XVII века. В новой поэзии, начиная с XVIII века, это не обя­зательный закон, а преобладающая норма, отступление от ко­торой— перенос — ощущается как некий перебой, нарушение ритмической инерции, поэтому является сильным средством смыслового выделения словосочетания, разделенного границей стиха [5].

Таким образом, стих, как правило,— основная, наименьшая композиционная единица стихотворной речи.

При перекрестной рифмовке, самой популярной в русской лирике, отчетливо замечается тенденция к попарному объеди­нению стихов, особенно если рифменные пары различаются по клаузулам (ритмическим окончаниям)—дактилические рифмы (с ударением на третьем с конца слоге), женские (с ударением на предпоследнем слоге), мужские (с ударением на последнем слоге) чередуются в определенном порядке, например, АбАб (строчными буквами принято обозначать мужские клаузулы, прописными — женские, прописными со штрихом — дактиличе­ские). Еще отчетливее объединение в пары, если стихи нерав- ностопны (разностопны), т. е. урегулированно отличаются по длине. Например, в «Казачьей колыбельной песне» Лермонто­ва стихи отличаются и по длине (чередование четырехстопных и трехстопных хореев), и по клаузулам АбАб:

Спи, младенец мой прекрасный,
Баюшки*баю.
Тихо смотрит месяц ясный
В колыбель твою.

Такие пары (ритмические периоды) часто объединяются и по смыслу, образуя интонационно-ритмические периоды, т. е.
композиционные единицы большие, чем отдельный стих. В сим­метрических шестистишиях такие периоды могут состоять из трех стихов:

На полосыньке я жала,
Золоты снопы вязала —
Молодая;
Истомилась, разомлела…
То-то наше бабье дело —
Доля злая!

(М. Н. Соймонов с Бабье дело»)

Интонационно-ритмические периоды объединяются в компо­зиционные единицы высшего порядка — строфы, в которых ре­гулярно повторяются количество стихов, их размер, порядок рифм. Строфы могут быть симметричными, как в приведенных примерах, и не симметричными.

Асимметричность может создаваться при перекрестной риф­мовке абаб изменением длины последнего стиха, обычно уко­роченного, например со стопностью 4443 или 6664 (такие четве­ростишия любили Батюшков и Жуковский). Со времени Ломо­носова популярно шестистишие абабвв, а Жуковский и особенно Пушкин сделали популярной октаву — восьмистишие с че­редованием рифм абабабвв. В этих и им подобных строфах из­менение длины стиха или порядка рифм в конце подчеркивает их завершенность и композиционную выделенность, автоном­ность.

Но даже во внешне совершенно симметричных строфах, на­пример четверостишиях А’БА’Б одного размера, внутренняя се­мантическая и синтаксическая структура может быть и сим­метричной, и асимметричной. Сравним два четверостишия из стихотворения Блока «На железной дороге»:

Так мчалась юность бесполезная,
В пустых мечтах изнемогая…
Тоска дорожная, железная
Свистела, сердце разрывая…

Да что — давно уж сердце вынуто!
Так много отдано поклонов,
Так много жадных взоров кинуто
В пустынные глаза вагонов…

Первое отчетливо делится на два периода (2 + 2); компози­ция второго иная (1+3), членения на подобные периоды нет. В стихе напевном обычна симметричная структура, в говор­ном, как в приведенном примере, свободно чередуются сим­метричные и асимметричные строфы.

В лирике преобладают малые строфы, от четырех до восьми стихов, наиболее популярны четверостишия. Но и в малых, и в больших строфах отчетлива тенденция к смысловой и син­таксической завершенности строф; в их конце обычно стоит точка, вопросительный или восклицательный знак. Строфиче­ские переносы встречаются гораздо реже, чем строчные (из сти­ха в стих), это очень сильное средство выделения слов, раз­деленных переносом, например известный перенос в третьей главе «Евгения Онегина»:

…И задыхаясь, на скамью

XXXIX

Упала…

 

Продолжение следует…

 

[1] Подробнее о многообразных способах выделения концовки см.: Хол­щевников В. Е. Перебои ритма.— В кн.: Русская советская поэзия и сти­ховедение. М., 1969, с. 175—179.

[2] Фет А. А. Поли. собр. стихотворений (Б-ка поэта, большая серия). 2-е изд. Л., 1959, с. 709.

[3] Жирмунский В. М. Композиция лирических стихотворений.

[4] Эйхенбаум Б. М. Мелодика русского лирического стиха; Жир­мунский В. М. Мелодика стиха (вошла в кн.: Жирмунский В. М. Теория литературы. Поэтика. Стилистика. Л., 1977); Холщевников В. Е. Типы интонации русского классического стиха.— В кн.: Слово и образ. М., 1964.

[5] Подробно о смысловой и эстетической функции переносов см.: Ти­мофеев Л. И. Очерки теории и истории русского стиха. М., 1958, с. 43— 48 386—404.

40

Автор публикации

не в сети 14 часов

Ангелина

890
Комментарии: 18Публикации: 33Регистрация: 12-10-2021
Подписаться
Уведомить о
0 .
Старые
Новые
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*
*
Генерация пароля
Вы должны войти в систему, чтобы просмотреть свои комментарии.

Редактирование контента

Инструкция по редактированию контента

1. Создание и редактирование текста

Введите или вставьте текст в рабочее поле.

Используйте стандартные функции текстового редактора (например, выделение, копирование, вставка, форматирование) для редактирования текста.

2. Сохранение записи

После завершения редактирования нажмите кнопку «Сохранить».

Запись автоматически сохранится в списке последних 30 записей.

Если количество записей превышает 30, самая старая запись будет автоматически удалена.

3. Просмотр и редактирование сохраненных записей

Сохраненные записи отображаются в списке .

Вы можете  для редактирования выводить текст в рабочее поле, нажав на сохраненную запись.

4. Удаление записей

Удаление одной записи:

Найдите запись, которую хотите удалить.

Нажмите на  значок «х» рядом с записью.

Запись будет удалена из списка.

Удаление всех записей:

Нажмите кнопку «Очистить».

Подтвердите действие, если появится запрос.

Все сохраненные записи будут удалены.

5. Рекомендации

Регулярно сохраняйте изменения, чтобы избежать потери данных.

Если вы хотите сохранить более 30 записей, периодически копируйте их в отдельный файл или документ.

Используйте функцию «Очистить» с осторожностью, так как она удаляет все записи без возможности восстановления.

6. Завершение работы

После завершения работы все сохраненные записи останутся доступными для дальнейшего использования.


Следуя этой инструкции, вы сможете эффективно редактировать и управлять своим контентом. Если возникнут вопросы, обратитесь к справочной документации или службе поддержки.